BẢN TIN

Sách là người bạn tốt của chúng ta, sách cho ta tất cả mà không đòi hỏi lại bất cứ  điều gì”. Sách cho ta nguồn tri thức của nhân loại, những hiểu biết về cuộc sống. Với cô trò chúng ta thì sách luôn là người bạn tri kỉ giúp cô dạy tốt và giúp các em học tốt.
          Bên cạnh những cuốn sách giáo khoa không thể thiếu, chúng ta phải lựa chọn những cuốn sách tham khảo phù hợp với từng môn học, bởi sách tham khảo là một tài liệu rất cần thiết và hữu ích cho tất cả các môn.
         

Hoạt động chủ yếu của giáo viên và học sinh trong nhà trường là giảng dạy và học tập kiến thức. Nhưng để có thêm nhiều mảng kiến thức phong phú thì ngoài việc tìm hiểu những kiến thức theo phân phối chương trình, sách giáo khoa thì việc đọc sách là một biện pháp rất hữu ích. Sách chứa đựng vô vàn kiến thức ở nhiều lĩnh vực khác nhau và tùy sở thích của mỗi người sẽ có những lựa chọn khác nhau. Tuy nhiên để phù hợp với hoạt động sư phạm hiện nay cuả nhà trường cũng như hướng tới xây dụng một trường học thân thiện, học sinh tích cực,Thư viện trường THCS Mỹ Quang xin giới thiệu đến bạn đọc thư mục “ Giới thiệu sách mới năm 2022” trong đó lựa chọn một số đầu sách tham khảo  lớp 6,7 chương trình mới .Thư mục “Giới thiệu sách mới năm 2022” sẽ đáp ứng phần nào nhu cầu phá tri thức, nghiên cứu, trau dồi kiến thức của giáo viên và học sinh trong trường. Qua những kiến thức cung cấp trong bộ sách này sẽ giúp bạn đọc mở mang tri thức, thay đổi để có một môi trường sư phạm đầy ắp tiếng cười và tình yêu thương.

BÀI GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG 1

CHỦ ĐIỂM: CHÀO NĂM MỚI 2025

Giới thiệu cuốn sách “ Thương nhớ mười hai” Vũ Bằng.

            Kính thưa quý thầy cô giáo và các bạn học sinh thân mến!

            Dòng thời gian cứ lặng lẽ trôi đi. Khi cái giá rét, lạnh lẽo của mùa đông đang dần tan biến nhường chỗ cho những tia nắng vàng ấm áp, những nụ hoa dần hé nở, cây cối lại được khoác lên mình chiếc áo xanh non quyến rũ. Nàng tiên mùa xuân đang gõ cửa mang theo bao háo hức, hân hoan đón chào một năm mới. Chắc hẳn năm 2024 vừa qua đã để lại cho các bạn nhiều ấn tượng, cảm xúc khó quên. Và trong những ngày cuối năm, chúng ta hãy cùng hoài niệm với tác giả Vũ Bằng về 12 tháng trong năm của miền Bắc xưa qua tác phẩm “Thương nhớ mười hai” nhé!

BÀI GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG 2

CHỦ ĐIỂM: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN VÀ CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 03/02

Giới thiệu cuốn sách “Lịch sử Đảng bộ tỉnh Bình Định (1930 – 1945) của Ban thường vụ tỉnh ủy Bình Định.

            Bạn đọc thân mến! Bình Định là tỉnh có vị trí chiến lược quan trọng, có lịch sử lâu đời và truyền thống văn hóa đặc sắc. Nhân dân Bình Định có lòng yêu nước nồng nàn và có truyền thống cách mạng anh hùng, bất khuất.Đảng bộ Đảng Cộng sản Việt Nam tỉnh Bình Định sớm được thành lập, đảm đương sứ mệnh lãnh đạo phong trào cách mạng trong tỉnh ngay sau khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (năm 1930).

            Với mục đích giúp cho việc nghiên cứu, tìm hiểu một giai đoạn lịch sử của Đảng bộ tỉnh Bình Định cho đông đảo bạn đọc, Tiểu ban Lịch sử Đảng tỉnh Bình Định xuất bản bộ sách Lịch sử Đảng bộ tỉnh Bình Định. Sách gồm 4 phần, với 4 giai đoạn lịch sử: 1930-1945; 1945-1954; 1954-1975 và 1975-2005. Hôm nay, thư viện trường THCS Mỹ Quang xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh phần một – Đảng bộ ra đời và cuộc đấu tranh giành chính quyền (1930-1945). Sách dày 164 trang với khổ 16x24cm. Được Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Bình Định biên soạn.

 Môn Ngữ văn trong nhà trường là một môn khoa học xã hội có tầm quan trọng trong việc giáo dục quan điểm tư tưởng, tình cảm cho học sinh. Đồng thời đây còn là một môn học thuộc nhóm công cụ. Vì thế nếu học tốt môn Ngữ văn sẽ có tác dụng tích cực đến kết quả học tập của các môn khác và ngược lại. Trong những năm gần đây, việc giảng dạy môn Ngữ văn nói chung và Ngữ văn lớp 9 nói riêng có những chuyển biến theo định hướng tích cực hoá các hoạt động học tập của học sinh. Với phương châm người học tự giác chủ động trong việc lĩnh hội và vận dụng kiến thức kỹ năng. Học sinh được coi là đối tượng vốn có những tiềm năng mà giáo viên có nhiệm vụ đánh thức và tạo điều kiện để những tiềm năng đó phát triển. Chính vì vậy, để học sinh đạt kết quả cao trong mỗi giờ học vai trò của người giáo viên trong việc giúp học sinh tích cực hoá hoạt động học tập là điều cần thiết trong chương trình thay sách. Với ý nghĩa và mục đích chung đó, việc vận dụng phương pháp mới vào dạy môn Ngữ văn đối với từng đơn vị, từng địa bàn cần phải có sự cân nhắc chọn lọc kỹ càng, phù hợp với tình hình thực tiễn của nhà trường và đối tượng học sinh.

              Dạy học Ngữ văn là quá trình đào sâu, tìm tòi để cảm nhận cái hay, cái đẹp trong tác phẩm văn chương. Bộ môn Ngữ văn lại có đặc thù riêng bởi bằng nghệ thuật ngôn từ sinh động nó cung cấp cho người đọc những kiến thức về cuộc sống, những điều ẩn sâu trong tâm hồn con người. Văn học còn có vai trò rất quan trọng đối với mỗi con người đặc biệt là học sinh. 

          M. Goocki đã từng nói “Văn học là nhân học” tức là học văn là học làm người, học văn giúp cho con người ngày một hoàn thiện nhân cách. Hơn thế nữa văn học ngày nay còn tác động trưc tiếp đến tâm tư tình cảm của con người, nó làm cho cuộc sống của chúng ta có ý nghĩa hơn, lạc quan, yêu đời hơn. Như vậy dạy và học văn chương rất cần thiết. Chúng ta cần học, cần luyện thường xuyên, không ngừng học hỏi tìm tòi qua sách vở, đồng thời học tập rút kinh nghiệm ở những người xung quanh. Tuy nhiên điều kiện tốt nhất là cần đến trường được thầy cô giảng dạy nhiều hơn, nhất là được học môn Ngữ văn; Đến thư viện được đọc nhiều sách, nghiên cứu nhiều tài liệu quý, nhất là sách Văn học. Thực tế đã cho thấy rằng: một người không đọc nhiều sách thì chắc hẳn vốn hiểu biết sẽ hạn hẹp hơn những người chăm đọc sách, ham tìm hiểu những điều chưa biết. Điều này không phải học sinh không biết, nhưng vì thói lười biếng nên đã vô ý bỏ qua những việc làm đáng quan tâm, như việc học môn Ngữ Văn.

Từ thực tế đó, Thư viện Trường THCS Mỹ Quang biên soạn “Thư mục chuyên đề  Sách tham  khảo môn Ngữ văn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018”. Qua đây giúp bạn đọc dễ dàng tìm đọc để có thêm một số tài liệu tham khảo bổ sung kiến thức, đồng thời giúp các em học tốt môn Ngữ văn hơn

Văn, hay văn học, là môn học đặc biệt gắn bó với mỗi học sinh chúng ta. Ngay khi bắt đầu đi học, mới còn tập đọc, tập ghép vần, chúng ta đã được làm quen với những câu văn, câu thơ đơn giản mà khiến ta nhớ mãi, rút ra từ các tác phẩm văn học. Lên các lớp trên, chúng ta học đến những trào lưu và thể loại, phong cách và đặc trưng, hay những thứ thuộc về văn học sử, như tác gia văn học, giai đoạn văn học, kể cả các nền văn học khác trên thế giới. Thậm chí sau khi đã tốt nghiệp, ra trường, vào đời, nhiều người chúng ta vẫn tiếp tục tìm hiểu về văn chương, chữ nghĩa để làm phong phú thêm cho cuộc sống tinh thần của mình, tu dưỡng tâm hồn, tình cảm của mình để cân bằng với những áp lực của cuộc sống hằng ngày… có thể nói, chúng ta học văn suốt đời.

Nhưng khác với nhiều môn, văn học không có các công thức có tính bất biến như toán, không có các định lí có tính phổ quát như lí, cũng không có các học thuyết có tính quy luật như sinh… Văn học, khác với tất cả, không có một chìa khóa chung nào để giải mã tất cả các tác phẩm, không có một đáp án duy nhất nào để hiểu đúng về một bài thơ hay một truyện ngắn. Văn học là phạm trù của cái riêng - cái gọi là cá tính sáng tạo của tác giả với tác phẩm của mình, cái làm nên nét đặc sắc riêng của chính tác phẩm ấy.

Cũng từ mỗi tác phẩm ấy, chúng ta được tiếp cận, được mở mang những cái hay, cái đẹp qua lời bình chú của các chuyên gia văn học từng dày công nghiên cứu tác phẩm, chúng ta sẽ ngộ ra một điều then chốt: văn học có tính tất yếu của nó, đó là tuân theo cái đẹp và mang tính nhân văn. Đó cũng là hai tiêu chí chung nhất của các tác phẩm trong bộ sách mà chúng tôi giới thiệu lần này.